Concorso “Spazio alle idee: dai un nome alla costellazione italiana di Osservazione della Terra”

Si trasmette, in allegato, la nota prot. n.

Data:
9 Febbraio 2022

Si trasmette, in allegato, la nota prot. n. 7043
dell’8 febbraio 2022, relativa all’Avviso pubblico per la partecipazione al concorso
“Spazio alle idee: dai un nome alla costellazione italiana di Osservazione della Terra”,
rivolto agli studenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado.

Il concorso è promosso dal Ministero dell’istruzione, dal
Ministero per l’innovazione tecnologica e la transizione digitale e dall’Agenzia spaziale
italiana in occasione della creazione della più importante costellazione di satelliti in
orbita bassa per l’Osservazione della Terra in Europa. La nuova costellazione sarà
realizzata in Italia grazie ai fondi del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR),
con il supporto dell’Agenzia Spaziale Europea e dell’Agenzia Spaziale Italiana, e
completata entro cinque anni. La presente iniziativa didattica si inserisce, altresì,
all’interno della promozione dello studio delle discipline STEM (Scienze, Tecnologia,
Ingegneria, Matematica), quale investimento per le scuole previsto dal PNRR.

L’iniziativa consente a tutte le studentesse e a tutti gli studenti,
frequentanti la scuola primaria e secondaria di primo e di secondo grado, di proporre
la propria idea per il nome della futura costellazione satellitare. Le istituzioni
scolastiche potranno candidare le proposte di una o più classi di studenti. La
Commissione esaminatrice, composta dagli astronauti italiani, premierà la migliore
proposta nel corso di una cerimonia-evento nazionale.

Le studentesse e gli studenti delle singole classi potranno partecipare al
concorso, inviando le idee per il tramite della propria scuola, all’indirizzo e-
mail 
spazio@innovazione.gov.it, entro e non oltre le ore
12.00 del giorno 28 febbraio 2022, e compilando il format di candidatura riportato in
allegato e disponibile anche sul sito 
https://innovazione.gov.it/.

Allegati (2)

Pubblicato: 9 Febbraio 2022 - Revisione: 27 Marzo 2023

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